ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ: Όποιος δεν θέλει να ζυμώσει...

Γιάννης Μπασιάκος, Αυγή, Δημοσιευμένο: 2006-09-12

Φούντωσε πάλι η συζήτηση για την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση στην Ανώτατη Εκπαίδευση, και πάλι η συζήτηση γίνεται για τα τρέχοντα, πιεστικά μεν, όχι και τόσο σημαντικά δε, προβλήματα. Μη σημαντικά για το πανεπιστήμιο, αλλά σίγουρα πολύ σημαντικά για τους υποψήφιους φοιτητές και φοιτήτριες, όπως είναι η βάση εισαγωγής. Αποφεύγουμε την ουσιαστική συζήτηση γιατί φοβόμαστε να μιλήσουμε με ειλικρίνεια και να θίξουμε νοοτροπίες βαθύτατα ριζωμένες στην ελληνική κοινωνία. Η συζήτηση πρέπει να αρχίσει από το ρόλο του πανεπιστημίου στη σημερινή ελληνική πραγματικότητα. Υπενθυμίζω ότι ο νόμος-πλαίσιο, που ισχύει, ορίζει ότι η ίδρυση πανεπιστημιακών Τμημάτων προϋποθέτει την "θεραπεία" συγκεκριμένου επιστημονικού αντικειμένου. Εξ ου και δεν υπάρχουν στην Ελλάδα πανεπιστήμια που να προσφέρουν τίτλο στις "ελεύθερες τέχνες" (liberal arts), δηλαδή τίτλο γενικής Παιδείας, όπως τα αμερικανικά κολέγια και πανεπιστήμια. Στη χώρα μας η γενική παιδεία θεωρείται ότι προσφέρεται από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Η έκρηξη γνώσης σε όλα τα επιστημονικά πεδία, αλλά κυρίως στις θετικές επιστήμες, δημιουργεί εκ των πραγμάτων προβλήματα σε αυτή την οργάνωση των σπουδών. Επιπλέον, η αλλαγή περιεχομένου των θέσεων εργασίας, με έντονη χρήση νέων τεχνολογιών, αλλά και νέων μεθόδων οργάνωσης της παραγωγής, θέτει εν αμφιβόλω τη δυνατότητα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης να εφοδιάσει τους αποφοίτους της με τις αναγκαίες γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες για την απασχόληση στο σύγχρονο εργασιακό περιβάλλον. Η μεταλυκειακή εκπαίδευση (ή κατάρτιση;) είναι μονόδρομος. Σε μια ορθολογική κοινωνία θα είχαν γίνει εδώ και καιρό οι απαραίτητες μελέτες για τις ανάγκες της οικονομίας σε έμψυχο δυναμικό και θα είχαν αναπτυχθεί τα απαραίτητα μεταλυκειακά προγράμματα σε ποικιλία επιπέδων: τεχνική και τεχνολογική κατάρτιση, εκπαίδευση γενικού επιπέδου, επιστημονική εκπαίδευση και επιστημονική εξειδίκευση. Τα επίπεδα αυτά μπορούν να αντιστοιχηθούν σε διάφορους εκπαιδευτικούς φορείς: ΚΕΚ, ΙΕΚ, ΤΕΙ, ΑΕΙ (προπτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματα). Είναι προφανές ότι η πλειοψηφία των αποφοίτων λυκείου θα έπρεπε να κατευθυνθεί στους δύο πρώτους φορείς, αν προέχουν λόγοι επαγγελματικής αποκατάστασης. Αν από την άλλη το εργασιακό μέλλον είναι εξασφαλισμένο (που δεν είναι), θα μπορούσε ο καθένας και η καθεμιά να σπουδάσει της επιστήμη της αρεσκείας του/της, χωρίς να έχει απαίτηση να βρει δουλειά στο αντικείμενο που σπούδασε (κατοχύρωση πτυχίου). Όσο για τα ΤΕΙ, όσα προσφέρουν εκπαίδευση υψηλού επιπέδου σε κάποιο επιστημονικό πεδίο, θα έπρεπε να αναβαθμιστούν σε ΑΕΙ, αφού βελτιωθούν ως προς την υποδομή και το διδακτικό προσωπικό (εάν κριθεί αναγκαίο). Τα υπόλοιπα θα έπρεπε να μετατραπούν σε ΙΕΚ. Εδώ όμως προσκρούουμε στον τοίχο του ελληνικού ανορθολογισμού: "Το παιδί πρέπει να πάει πανεπιστήμιο". Δεν το κρύβω ότι και εγώ το ίδιο όνειρο έχω για τα παιδιά μου, αλλά θα περιμένω αρκετά χρόνια για την πραγματοποίησή του, αφού δεν έχουν πάει ακόμη στο Δημοτικό. Τι θα γίνει αν τα παιδιά μου δεν "παίρνουν τα γράμματα", όπως έλεγαν οι παλιοί; Θα τους κάνω φροντιστήριο, κι αν αποτύχουν, θα τα στείλω έξω. Και ανακύπτει φυσιολογικά το ερώτημα: αυτοί που δεν "παίρνουν τα ελληνικά γράμματα", πώς τα καταφέρνουν στα ξένα, με την πρόσθετη δυσκολία της ξένης γλώσσας; Η απάντηση είναι τραγικά απλή: στην Ελλάδα είναι πολύ πιο δύσκολο να μπεις στο πανεπιστήμιο από το να το τελειώσεις! Άρα αυτοί που δεν μπαίνουν στο ελληνικό πανεπιστήμιο μπορεί να "παίρνουν από γράμματα", αλλά δεν επιβιώνουν του συστήματος εισαγωγής στο πανεπιστήμιο. Αρκετοί από αυτούς τους "εκπαιδευτικούς μετανάστες" επαναπατρίζονται και αντιμετωπίζουν ένα μέλλον ανεργίας ή ετεροαπασχόλησης. Μια θαρραλέα πρόταση θα ήταν να μειωθούν οι εισακτέοι στα ΑΕΙ ή να δημιουργηθούν προγράμματα γενικής παιδείας στα πανεπιστήμια με ελεύθερη πρόσβαση. Το πρώτο "κολλάει" στην νοοτροπία που προαναφέραμε, το δεύτερο στην έλλειψη πολιτικής βούλησης για την επένδυση των αναγκαίων πόρων. Μια ανοιχτή και χωρίς παρωπίδες δημόσια συζήτηση θα βοηθούσε στο να βρεθεί λύση σε αυτό το αδιέξοδο. Έχουμε το θάρρος να πάρουμε την πρωτοβουλία για μια τέτοια συζήτηση; Δυστυχώς, αμφιβάλλω.

* Ο Γιάννης Κ. Μπασιάκος είναι πανεπιστημιακός

Θέματα επικαιρότητας: Πετρελαϊκή κρίση

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ: Όποιος δεν θέλει να ζυμώσει...

Γιάννης Μπασιάκος, 2006-09-12

Φούντωσε πάλι η συζήτηση για την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση...

Περισσότερα

Η απάτη με το «10»

2006-09-10

Καρπός του μεγαλύτερου τεχνάσματος της προπαγάνδας της...

Περισσότερα
Μιχάλης Παπαγιαννάκης

Δεν (θα έπρεπε να) θέλουμε φθηνότερο πετρέλαιο αλλά μια διαφορετική ανάπτυξη...

Μιχάλης Παπαγιαννάκης, 2005-09-04

Η τιμή του πετρελαίου είναι για τρίτη ή τέταρτη φορά μετά...

Περισσότερα
Ελίζα Παπαδάκη

Eνας πλανήτης σε πετρελαϊκή ανασφάλεια

Ελίζα Παπαδάκη, 2004-05-23

Η πρόσφατη μεγάλη αύξηση στις διεθνείς τιμές του πετρελαίου...

Περισσότερα

Άρθρα/ Πολιτική

Θανάσης Θεοχαρόπουλος

Ισχυρή Κεντροαριστερά απέναντι στη Δεξιά

Θανάσης Θεοχαρόπουλος, 2024-07-07

...Ο ΣΥΡΙΖΑ – Προοδευτική Συμμαχία οφείλει να συμμετέχει...

Στέργιος Καλπάκης

Η Γαλλία τρομάζει ήδη Μητσοτάκη και συμφέροντα

Στέργιος Καλπάκης, 2024-07-09

Ανησυχούν: Αυτό που έγινε για να αποτραπεί η νίκη της Ακροδεξιάς...

Η απόλυτη ανατροπή στη Γαλλία

2024-07-08

Μια τεράστια ανακούφιση του Γαλλικού λαού και της προοδευτικής...

Θόδωρος Τσίκας

”Οι Γάλλοι στον πρώτο γύρο τιμωρούν. Στο δεύτερο επιλέγουν”

Θόδωρος Τσίκας, 2024-07-08

Δεν είναι βέβαιο αν ο πρώτος σοσιαλιστής Πρόεδρος της Γαλλίας,...

Δημήτρης Χατζησωκράτης

Όλοι/ες είμαστε σήμερα του Νέου Λαϊκού Μετώπου(NFP)

Δημήτρης Χατζησωκράτης, 2024-07-06

Δεν αρκεί όμως να δηλώνουμε τη στήριξή στο NFP και να μην...

Θανάσης Θεοχαρόπουλος

Για μία μεγάλη Κεντροαριστερά με ανανέωση

Θανάσης Θεοχαρόπουλος, 2024-06-28

H ΝΔ μέσα σε λιγότερο από έναν χρόνο διακυβέρνησης έχασε...

ΕΚΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΣΥΝΘΕΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ

2024-06-24

.Επειδή οι καιροί ου μενετοί, αποφασίσαμε να απευθύνουμε...

Χάρης Τσιόκας

Πώς και γιατί πρέπει τώρα μαζί…

Χάρης Τσιόκας, 2024-06-23

...Ο κατακερματισμος του προοδευτικού χώρου ,οι άγονοι και...

Εγκλήματα διαρκείας στη Ράφα

2024-05-29

Τραγικό λάθος ο κυριακάτικος βομβαρδισμόςκαταυλισμού...

Σωτήρης Βαλντέν

Η Βόρεια Μακεδονία και τα όρια της πολιτικής της ισχύος

Σωτήρης Βαλντέν, 2024-05-26

Εν μέσω πολλαπλών διεθνών και περιφερειακών κρίσεων, μερικές...

Στέργιος Καλπάκης

Τα πολλά πρόσωπα της υποκρισίας και της ανευθυνότητας

Στέργιος Καλπάκης, 2024-05-25

Άλλοτε πολέμιοι της Συμφωνίας, σήμερα ομνύουν στην τήρησή...

Θανάσης Θεοχαρόπουλος

Ισχυρή προοδευτική λύση διακυβέρνησης απέναντι στη ΝΔ

Θανάσης Θεοχαρόπουλος, 2024-05-21

Θεωρώ ότι υπάρχει κοινωνικό αίτημα του προοδευτικού κόσμου...

×
×